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【众说纷纭】爱国，让我们更理性
“当那海面泛起了波涛，还有座思念的岛礁，在那风雨之中飘摇，让我不能够忘掉……”那座沉淀着历史和纷争的岛屿，那座承载着思念和伤痛的岛屿，那座明确中国坐标的瑰宝，是我们的钓鱼岛。我们不会妥协，我们必将抗争，为守护我们的领土尽每一个炎黄子孙应有的责任。本期《众说纷纭》，就让我们一起聚焦钓鱼岛，关注钓鱼岛背后的纷争，思考如何理性爱国。
钓鱼岛是中国的
不论是回顾历史还是着眼现实，钓鱼岛的主权归属问题都毋庸置疑，钓鱼岛是中国的瑰宝，是中国不可分割的一部分。
历史能够证明一切，钓鱼岛从不属于日本。
金融学院 敬野
从历史来看，日本所谓的钓鱼岛主权依据就是它的侵略历史，日本只是想要将侵略时期未能实现的妄想变成现实。
商学院 程重洋
钓鱼岛是中国固有领土，这点不容置疑，日本的挑衅，终究只是一种非正义的行为。
工商管理学院 梁大平
钓鱼岛是中国不可分割的一部分。作为一名中国人，我们必须维护领土主权，维护国家的尊严，这是我们的义务和责任，我们绝不会妥协！
会计学院 方露可
爱国须理性
钓鱼岛事件极大地激发了中国国民的爱国热情，不同形式的保钓活动纷纷开展，然而其中的一些意外之音如“打砸”等行为却让人愤慨，爱国难道是“泄愤”？
爱国是值得赞扬的，但也要采取正当的方式，并非砸日产车和日货店就是爱国，这些互相“残杀”的行为会扰乱社会治安，纷扰人心。
东盟学院 康丽媛
钓鱼岛是中国的，这是毋庸置疑的，领土主权问题是绝不能退步的，但是我们也不能在日本右翼的挑衅下诉诸武力，应该合理合法地解决钓鱼岛问题。
统计与数学学院 刘欣
钓鱼岛这件事情上该受到谴责的是相关的日本权利机构，而非无辜的民众。有些人我们不能骂，比如一直爱中国胜过爱日本的矢野浩二；有些人我们不能打，比如只身前往彝良抗震救灾的日本友人。爱国不能失去理性，更不能丧失人性。
商学院 俞星婧
我们需要冷静下来细想对策，理智对待此次的钓鱼岛纷争，而非极端的自我伤害。譬如长沙平和堂被砸事件，损害的是我们自己同胞的利益，伤害的是我们自己的同胞，不但达不到目的，反而正中有心人士的下怀。
财政与经济学院 雷凌云
拿什么来爱国
满腔青春热血怎样挥洒，义愤填膺又如何？作为一名大学生，什么才是真正爱国的表现？拿什么来捍卫我们的领土主权，拿什么来爱国？
作为法律学子，我们应当用法律人的眼光来看待钓鱼岛事件，珍惜现在来之不易的和平。我们要读好书，发展教育、科技和文化，用实力征服一切。
法学院 晏碧
爱国，首先应该爱生活，爱自己，爱家人和朋友。一个不自爱、不关心他人的人何谈爱国？
旅游与服务贸易学院 张小倩
理性爱国其实是有很多事情可以做的，作为大学生，最好的方式就是学好自己的专业知识，不断完善自己。
统计与数学学院 张岳
爱国就要维护国家的形象，而维护国家形象就要求我们要有较高的素质以及道德修养，所以我们应该把爱国当作生活的一部分，在平时的生活中培养良好的素质。
城市与坏境学院 杨栋
回声
利用上课的机会，传媒学院的李晓霞老师组织新闻学专业的同学集中关注近一段时间以来各家世界性媒体对钓鱼岛问题的报道，并从专业的角度对这些报道进行了分析。李老师说，从西方主要媒体的报道来看，初期的报道主要表达了各国对地区局势的担忧，当中国的国内游行出现打砸行为，一些城市的暴力事件严重干扰到正常的社会秩序，西方媒体有关钓鱼岛问题的报道很快转向对这些事件的大幅渲染。由于这些媒体本身具有很强的国际传播力，事件报道不但加剧了对中国形象的妖魔化，还有可能对国际舆论产生严重的误导。在谈到理性爱国的问题时，她认为，大学生在高呼“钓鱼岛是中国的”的同时，应该认真了解关于钓鱼岛事件的始末。对中国近现代史的深刻认识，是理性看待钓鱼岛问题的一个重要前提，我们在强调理性爱国的同时，还是应该从维护国家形象、民族利益的角度出发，每一个大学生都能够做强自己，进而做强我们的国家。
钓鱼岛事件始末
名片之钓鱼岛
钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。从政治方面讲，它是目前中国领土被霸占瓜分的最后的一块国土，是中华民族近几百年来屡遭侵略和蹂躏的象征，是中国人最关心最敏感的关乎民族尊严的问题。从经济方面讲，钓鱼岛及其附近海域，不仅蕴藏有大量石油资源，也是我国东海靖渔场。钓鱼岛的归属将极大影响中日两国海域的划界进而会造成对经济资源占有的增减。从军事方面讲，钓鱼岛周长约12公里，面积约367公顷，既可做导弹基地，也可建潜艇基地。如果在这里建造军事基地，对于中国的海防安全事关重大
历史之钓鱼岛渊源
中国最早发现、开发钓鱼岛，通过先占取得主权。钓鱼岛及其附近海域自古以来就是中国人民进行捕鱼、采药、避风、休息等活动的场所，明朝初，钓鱼岛等岛屿就已属于中国版图。1562年（明朝）《筹海图编》、1863年（清朝）《皇清中外一统舆图》均有清晰规定和标示。
1879年，日本吞并中国琉球群岛。同年，中日两国政府曾对琉球的归属问题进行谈判。在谈判中，双方都认为琉球共36个岛，钓鱼岛等岛屿根本不在36个岛之内。
1894年中日甲午战争爆发。1895年4月17日，战败的清政府被迫签订了不平等的《马关条约》，条约规定，中国割让台湾及其附属岛屿给日本。
1900年，日本政府把袭用了几百年的钓鱼岛等岛屿的名称改为“尖阁群岛”。
1945年，日本战败，台湾岛重新回到祖国怀抱，各种国际文件均明确指出，台湾及其周围岛屿归中国所有。日本政府将附属于台湾岛的钓鱼岛等岛屿以归冲绳县管辖为借口交由美军占领。由于琉球群岛（冲绳）被美国托管，因此钓鱼岛也成了美军“靶场”，由美军代管。
1971年，日美签订“归还冲绳协定”，把钓鱼岛等岛屿列入归还区域，日本政府据此主张对钓鱼岛的领土主权。为此，台湾爱国青年及海外华人还发动了轰轰烈烈的“保钓运动”。迫于舆论，美国宣布，只向日本移交钓鱼岛之行政管辖权，与主权无关。钓鱼岛主权归属问题，由各有关方面谈判解决。日本政府拒绝谈判。
1979年，日本在钓鱼岛上修建了直升飞机场，海峡两岸都向日本提出了交涉和抗议。
1992年，中日建交。周恩来提出把钓鱼岛等岛屿的归属问题挂起来，留待将来条件成熟时再解决。当时双方就这一点达成了协议。
1992年颁布的《中华人民共和国领海及毗连区法》中的“领土条款”，明确规定钓鱼岛等岛屿是中国领土，重申了钓鱼岛等岛屿属于中国领土的法律属性。
1996年7月14日，日本青年社在钓鱼岛新设置了灯塔。中国外交部表示对这一事件“严重关切”。海峡两岸都强烈抗议。
2004年，来自中国大陆的七位保钓人士，自全球范围内保钓运动从上个世纪70年代开始以来，第一次登上这块“深海中的翡翠”中国钓鱼岛。
2009年，中国海监执法船开赴钓鱼岛，行使对钓鱼岛的主权。
2010年9月7日上午，中国渔船与日本巡逻船在钓鱼岛海域发生相撞。日本以涉嫌“妨害公务罪”对中国渔船船长实施逮捕。自此，钓鱼岛事件硝烟再起。
根据人民网、环球时报、百度等资料整理