看美剧不用看字幕、看英文小说直接啃原著。没事就爱去图书馆，一言不合就学习。”这说的就是我校基地班学霸们的日常。基地班即“经济学创新人才培养基地班”， “经济学创新人才培养基地班”， 班里的学生都是经过选拔考试，从全校挑选出来的精英学子，如果说学霸也有江湖，基地班就是当中的名门正派。

学霸云集，升学率高

        “威尼斯欢乐娱人城v3676的基地班在考研圈里算是小有名气，在香港名校里的大陆硕士生中，有许多都来自基地班。”现就读于香港城市大学的我校校友张圆苑说。
    学霸云集的基地班，考研升学率极高，2015 年升学率达到 53.7％，是其他普通班级的三倍还多。“相比西南财经大学等同类名校的国家级基地班，我校（基地班）虽然有生源质量相对较低、没有保研名额等不利因素，但通过合理的教学和培养，在升学率上与这些国家级基地班已经十分接近。”统计与数学学院副院长、基地班任课教师王林老师介绍，基地班毕业生们除被西南财经大学、中南财经政法大学、湖南大学等国内知名高校录取外，还有一部分远赴美国乔治华盛顿大学、英国雷丁大学、英国曼彻斯特大学等世界名校深造。
    基地班成立于 2010 年，设在统计与数学学院。谈及基地班的成立，王林说：“经济学如果不能量化是没人相信的，所以数理基础的夯实尤为重要，成立基地班的初衷是为了培育具有良好数理基础的经济学创新人才。”基地班按照“择优选拔、单独编班、集中培养”的原则，每年从入学新生中选拔出 50 名高考成绩突出、理论基础扎实、个性鲜明的优秀学生组成。进入基地班的学生不仅需要参考高考单科成绩，还需通过由我校组织的自主考试。“基地班良好的学风对统计与数学学院其它专业的学生起到了示范和辐射的作用，特别是今年，学院所有本科班级均有学生考取研究生，据不完全统计，其它专业的学生中已有 23 人考上研究生。”王林自豪地说。 
 

    浓厚的学习氛围的养成，与培养目标为导向设计的培养方案息息相关。统计与数学学院党委副书记杨缅老师表示，基地班学生的培养注重“因材施教”和“优才优教”。学校为基地班设置了数学、经济、统计、会计、金融、管理、法学等课程模块，同时为基地班选聘了校内外学术水平高、教学经验丰富的教师。在此基础上，制定了《经济学创新人才培养基地建设管理办法》和《经济学创新人才培养基地班学业成绩管理规定》等制度以保障基地班教学活动的健康开展。
    “因为班上学生的学习能力较强，所以如果我们的老师在课堂上没有延伸，学生们根本‘吃不饱’，下课后马上就会找我提意见。”王林说，针对这群学生的特点，基地班的老师们狠下了一番功夫和心血，在课程设置、课程内容以及学程时间上都作了调整和完善。如根据后续专业课程对数学知识的要求，把分两学期学完的常微分方程、偏微分方程这两门课程整合为《微分方程》，学程调整为一学期，更加适应教学体系。此外，根据学生对知识的掌握情况，鼓励学生使用国内外有影响的优秀教材或外语原版教材，且英语课四年不间断开设，在课时上给予保障，为学生能够阅读原版西方经典著作和经济学名著打下坚实基础。
    基地班的培育还注重学以致用，学校为基地班设立了“创新人才培养基金”，为学生的科研活动提供资金保障。基地班的教师经常鼓励学生参与科研项目，并规定全班学生必须参加学校本科生科研训练计划（SRTP）项目和全国大学生数学建模大赛，通过参与比赛巩固基础知识、锻炼实践能力。目前，在校的四个年级的基地班，斩获了 582 项奖项，其中包括了 9 项国际奖项、89项国家级奖项、70 项省级奖项，各类校级、市级奖项。

痛并快乐着怀念

   “离开云财已经有一年多了，开始自己申请研究生的时候特别迷茫，一有空就往王林老师办公室跑，和他聊天谈心，他也不嫌我烦，和我一聊就是好几个小时。除了聊申请外，还会聊聊别的事情，特别开心。现在研究生也块毕业了，依然很怀念曾经在基地班的日子......”回忆基地班，毕业将近两年的张圆苑充满感谢与怀念。马上又到毕业，又一届基地班的学子在尘埃落定的此刻，终于可以轻松地在教学楼前大声笑着摆出胜利的剪刀手。四年的“高考”岁月走过，纵然经历的时候感觉“苦不堪言”，但走过之后却满满都是收获与不舍。
    即将毕业的 13 级赵金澜说：“马上就要离开学校，有特别多的不舍，舍不得身边的小伙伴，也特别舍不得老师，向其凤老师和罗兆富老师在我大学期间特别照顾我，帮助我。还有鲁筠老师、白鹏老师虽然上课很严厉，但是课下会很认真的帮助我解答学习上的疑问。好多好多舍不得！”
    同班的郭晓娟已经拿到了中国银行和云南水务投资股份有限公司两家单位的 offer，回望大学四年，她最难忘基地班老师和同学身上的那份坚持与专注的力量。“马上就要毕业了，好舍不得离开，舍不得基地班的老师和同学，他们是一群优秀的人，在他们身上学到了很多可贵的品质。忘不了王林老师对学术的专注，对学生的关心，忘不了班上同学在自习室雷打不动的四年的坚持......这些好的品质，都在影响着我，未来我也会坚守着这些，成为一个更好的自己。”