国际学生教育管理中心党支部(机关党委第十六支部)“两学一做”学习计划表
发布时间:2016-05-26
时间
|
学习内容
|
学习方式
|
目标要求
|
2016年4月
|
学习党章:“总纲”
|
集中学习
|
牢记党的宗旨,强化党员意识
|
学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》
|
自主学习
|
做好学习笔记
|
|
2016年5月
|
学习《习近平总书记系列重要讲话读本》:实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的科学理论指导和行动指南;一、中华民族近代以来最伟大的梦想——关于实现中华民族伟大复兴的中国梦
|
集中学习
|
系统学习,深刻领会
|
学习党章:第一章党员,第二章党的组织制度,第三章党的中央组织,第四章党的地方组织,第五章党的基层组织
|
集中学习
|
对照党员标准,履行党员义务
|
|
学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》
|
自主学习
|
做好学习笔记
|
|
2016年6月
|
学习《习近平总书记系列重要讲话读本》:二、实现中华民族伟大复兴的必由之路——关于坚持和发展中国特色社会主义
|
集中学习
|
系统学习,深刻领会
|
学习党章:第六章党的干部,第七章党的纪律,第八章党的纪律检查机关,第九章党组,第十章党和共产主义青年团的关系,第十一章党徽党旗
|
集中学习
|
牢记党员责任,发挥党员作用
|
|
专题讨论:坚守共产党人的信仰信念宗旨,履行党员义务
|
专题讨论
|
联系实际,对照检查
|
|
2016年7月
|
主题党课:重温入党誓词,回顾党的光辉历史,弘扬党的优良传统
|
党课辅导
|
不忘传统,坚定信念
|
学习《习近平总书记系列重要讲话读本》:三、新的历史条件下治国理政总方略——关于协调推进“四个全面”战略布局;四、奋力实现第一个百年奋斗目标——关于全面建成小康社会
|
集中学习
|
系统学习,深刻领会
|
|
学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》
|
自主学习
|
做好学习笔记
|
|
2016年8月
|
学习“两学一做”学习教育党员学习材料汇编(一):关于党内政治生活的若干准则;中国共产党发展党员工作细则;关于进一步加强党员组织关系管理的意见
|
自主学习
|
自觉学习领会
|
学习“两学一做”学习教育党员学习材料汇编(一):中国共产党普通高等学校基层组织工作条例;云南省贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》实施办法
|
自主学习
|
自觉学习领会
|
|
2016年9月
|
学习《习近平总书记系列重要讲话读本》:五、决定中国命运的关键一招——关于全面深化改革;六、全力推进法治中国建设——关于全面依法治国;七、打铁还需自身硬——关于全面从严治党
|
集中学习
|
系统学习,深刻领会
|
学习《习近平总书记系列重要讲话读本》:八、 以新发展理念引领发展——关于树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;九、主动适应、把握、引领经济发展新常态——关于促进经济持续健康发展
|
集中学习
|
系统学习,深刻领会
|
|
专题讨论: 牢记党员身份,立足岗位做奉献
|
专题讨论
|
联系实际,对照检查
|
|
2016年10月
|
学习《习近平总书记系列重要讲话读本》:十、充分发挥我国社会主义政治制度优越性——关于发展社会主义民主政治;十一、用社会主义核心价值观凝心聚力——关于建设社会主义文化强国
|
集中学习
|
系统学习,深刻领会
|
学习《习近平总书记系列重要讲话读本》:十二、让老百姓过上好日子——关于改善民生和创新社会治理;十三、绿水青山就是金山银山——关于大力推进生态文明建设
|
集中学习
|
系统学习,深刻领会
|
|
主题党课:在党规党纪面前知敬畏守规矩
|
党课辅导
|
保持良好精神状态,筑牢思想防线
|
|
2016年11月
|
学习《习近平总书记系列重要讲话读本》:十四、建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队——关于全面推进国防和军队建设;十五、推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系——关于国际关系和我国外交战略
|
集中学习
|
系统学习,深刻领会
|
学习《习近平总书记系列重要讲话读本》:十六、提高解决改革发展基本问题的本领——关系科学的思想方法和工作方法;深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,协调推进“四个全面”战略布局,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
|
集中学习
|
系统学习,深刻领会
|
|
学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》
|
自主学习
|
做好学习笔记
|
|
2016年12月
|
学习“两学一做”学习教育党员学习材料汇编(一):中国共产党党员权利保障条例;云南省从严从实管理党员若干规定
|
集中学习
|
对照实际,严格遵从
|
学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》
|
自主学习
|
做好学习笔记
|
|
专题讨论:坚守共产党人精神家园,践行社会主义核心价值观
|
专题讨论
|
联系实际,对照检查
|
2016.5.24